Relatório do Robô Gladiador

Agradecimentos

Agradecemos a Deus por capacitar-nos todos os dias de nossas vidas. Agradecemos aos nossos pais por nos ensinar os verdadeiros valores da vida, ensinar que existem bem maiores que o dinheiro, sendo estes a sabedoria e o conhecimento, pois dinheiro algum poderá comprá-los e ladrão algum poderá roubá-los. Afinal a única coisa que nós levaremos após a morte é o conhecimento, pois não existe tecnologia que a tire de nossos corpos, desta forma os bens materiais ficam todos aqui.

Agradecemos também ao nosso grande mestre em Física pelo conhecimento e orientação transmitido, assim dinamizando e dando mais sentido ao nosso processo educativo, fazendo de nós estudantes humanos e preparados para o caminhar da vida e não mais um estudante didático "Psicopata". Em relação ao que foi mencionado a você nosso grande mestre em Física, conclui-se que você "Aprende para ensinar, ensina para viver e vive para educar", portanto parabéns  Prof. Doutor Maurício Ruv Lemes.

Relatório

Objetivos do Trabalho:

No trabalho do Robô Gladiador, há muitos objetivos almejados pelo nosso grupo, os quais iremos descrever em tópicos:

 -A primeira foi dividir o grupo em duas equipes, uma é especializada em projetos, sendo assim ficou responsável pela parte mecânica do Robô e pelo seu perfeito funcionamento, já a outra equipe ficou responsável pela parte elétrica se baseando nas aulas do começo do ano e colocando a teoria em prática relacionada principalmente a circuitos.

 -Outro objetivo pré-competição foi conseguir fazer um 8 em com o Robô em menos de 1 minuto, o qual no primeiro teste conseguimos realizar em apenas 7,4 segundos.

 - Outro objetivo foi colocar em prática os conceitos de eletricidade, tanto de ligações em Série como em Paralelo

Funções de cada integrante do Grupo:

-Aries Marioto: Na qualidade de líder e mente pensante, observou durante semanas a capacidade destacada em cada um dos integrantes tanto para a parte elétrica quanto na parte mecânica, sendo assim o Líder auxiliou em ambas as partes por ter pleno conhecimento tanto em elétrica quanto em mecânica, tudo isto em prol de apenas um único objetivo contemplado pelo grupo, o melhor desempenho do Robô Gladiador.

Enrico Rosich: Responsável pela parte elétrica do Motor,mais especificamente em soldar , pois possui o aparelho de solda e o conhecimento técnico para utiliza-lo, sendo assim de suma importância para que não ocorra “perda” de elétrons para que não esteja mal conectado o fio no motor.

Felipe Ferreira : Responsável pela compra de materiais auxiliares como CD, Fitas, Adesivos, Arte Gráfica (Um manual para ser seguido durante a instalação elétrica), Pilhas, pesquisas, para qual material seria mais apropriado e teria mais qualidade, além de auxiliar também na parte elétrica na ligação em série.

João Rodrigues: Responsável pelo desenvolvimento mecânico, principalmente por sua forma geométrica, mas que não seja resistente apenas ao ar, mas sim a uma “ guerra” de Robô Gladiador, sendo assim, prestou atenção nos mínimos detalhes, como leveza,  resistência, durabilidade.

Larissa Paula: Responsável pela fiscalização a auxiliar o desenvolvimento mecânico do Robô, observou o que tinha de errado, ou o que poderia ser melhorado, sendo assim, colaborou muito para que o Robô tivesse uma estrutura consolidada.

Marcos Vinicius: Ficou responsável pela ligação em série entre as chaves de comando, a qual é de suma importância para o funcionamento do motor, para fazer tal ligação teve como auxilio o manual do kit e o desenho feito por Felipe Ferreira, além que Marcos é preparado para trabalhar com ligações elétricas, pois aprendeu isso no curso básico de eletrônica.

Yuri Plentz: Responsável por fazer a ligação paralela que sai do armazenamento da pilha e segue em direção para conectar as chaves de comando a mesma fonte de energia, no caso usado pela primeira vez, pilhas alcalinas.

Aprofundamento dos conhecimentos aplicados na física, através do Robô Gladiador:

Utilizamos 4 conceitos que é de suma importância para o significado e pleno funcionamento do Robô Gladiador:

Energia Mecânica: A energia mecânica total de um sistema é a soma da energia cinética, relacionada ao movimento de um corpo, com a energia potencial, relacionada ao armazenamento podendo ser gravitacional ou elástica, ou seja, é o que proporciona o movimento do Robô

Pressão: Força exercida por um fluido em todas as direções; tensão, no caso foi a pressão do motor sobre a roda, estimulado por um elástico

Atrito: O atrito ocorrido, desde o ar até o solo, mas os principais é da polia na roda e da roda no chão

Corrente Elétrica: Trabalhamos principalmente com a inversão de correntes, pois como são chaves, o sentido da corrente muda.

Tabela de soluções:

Problemas Ocorridos	Soluções Encontradas
Fio quebrando a todo momento	Colar com cola quente no Papelão
Motor não girava a roda	Diminuir a pressão demasiada do motor sobre a roda

INTEGRANTES DO GRUPO 1 DE FÍSICA DO 3ºB

Integrantes do grupo de física são os mesmos desde o começo do ano

Aries Marioto  nº 05
Enrico Rosich  nº 10   
Felipe Ferreira  nº 11
João Rodrigues nº 17
Larissa Paula     nº 21
Marcos Vinicius nº 25
Yuri Plentz nº 39

Física - 3º Ensino Médio: Questão das Bandeiras

Física - 3º Ensino Médio: Questão das Bandeiras: Regulamento de Entrega A questão deverá ser enviada apenas uma vez, caso contrário será considerado envio errado. A resposta deverá ser...

Física - 3º Ensino Médio: 7ª Questão de Final de Semana - 2015

Física - 3º Ensino Médio: 7ª Questão de Final de Semana - 2015: Regulamento de Entrega A questão deverá ser enviada apenas uma vez, caso contrário será considerado envio errado. A resposta deverá ser...

Tabela de testes do Telefone de Latinha

***Competição***

A competição do Telefone de Latinha foi um momento incrível e inesquecível a todos nós, apesar de não obtermos bons resultados, trabalhamos muito por isso, mas no momento da competição houve algum erro, o qual ainda estamos tentando descobrir.

5 Grandezas Físicas do Telefone de Latinha

Solicitação de melhora da pontuação do relatório do Telefone de Latinha

Caro Professor Doutor
Maurício Ruv Lemes
Caro Maurício Ruv Lemes

Pede deferimento

Eu, Aries Marioto, líder do grupo um de física do terceiro ano do ensino médio da turma “B” deste ano de 2015, venho, muito respeitosamente requerer ao caro professor que:

Por obséquio, para que conceda cuja benevolência ao grupo, de acrescer à pontuação que o senhor presumir e crer que seja justa, para acrescer em nossa nota no relatório do telefone de latinha,o qual buscamos e aprofundamos ainda mais conhecimentos para que buscássemos a perfeita elaboração do relatório,o qual fizemos todo em sala, mas infelizmente erramos uma questão, mas como vosso grupo está sempre em busca da perfeição, nós chegamos em um censo comum e decidimos estas 5 grandezas físicas.

Taubaté, 19 de junho de 2015.


Aries Marioto.

Cite 5 grandezas físicas envolvidas no projeto do telefone de latinha:

R:Comprimento Massa, Frequência do som, Dimensão, Velocidade do som 

Passo a passo :Arrume apenas dois recipientes, faça dois furos na parte de baixo de cada recipiente. Corte um fio no tamanho de 10 Metros, o material escolhido a gosto, nós usamos barbante, pois assim as ondas foram melhores transferidas e passe o Barbante nos furos de cada recipiente Molhe o local que for dar o nó.Chame alguma pessoa para ficar do outro lado do telefone de Latinha... e que comecem os testes.

2º TESTE DO TELEFONE DE LATINHA

Hoje fizemos em sala de aula o teste do telefone de latinha modificado.
Acertamos 22 palavras, assim sendo uma das melhores pontuações da sala, sentimos que o feltro e a caixa de ovo não melhorou a "qualidade" das ondas transmitidas, sendo assim tiramos todas as modificações e fizemos um furo no fundo da lata para que tenha um "escape" das ondas depois de escutar a menagem passada

APERFEIÇOAMENTO DO TELEFONE DE LATINHA

Através de muitas pesquisas e muitos dias de trabalho, percebemos que, para que tivéssemos um melhor desempenho na competição deveríamos isolar acusticamente o Telefone de Latinha em seu lado interno com Feltro e caixa de ovo.

  Imagens Meramente Ilustrativas

TESTE DO TELEFONE DE LATINHA

O Telefone de latinha, o qual foi muito trabalhado e desenvolvido por nossa equipe através de muitas horas investida em pesquisa e trabalho deu um ótimo resultado, pois foi transmitida 33 palavras, mas sabemos que a competição e está por vir e estamos trabalhando duro para que possamos buscar o limite, pois continuamos com a nossa meta "Sempre em busca de um ideal comum; o melhor funcionamento do projeto desenvolvido."

PROJETO 2º TRIMESTRE: TELEFONE DE LATINHA

Na aula de Física experimental com o Professor Doutor Maurício Ruv Lemes, foi abordado inicialmente e superficialmente ONDA ACÚSTICA!!

Onda: É a perturbação que transporta energia, sem deslocar a matéria.

Para que o TELEFONE DE LATINHA tenha um ótimo funcionamento, é de suma importância saber as diferença da frequência da voz masculina e da feminina.

Existe vários fatores que para uma determinada frequência da voz masculina e feminina, estes são:

- Os tamanhos e características da laringe e pregas vocais que controlam o tom.

- As diferenças de Idade

- Genética
- Expectativas sociais

Tabela de Frequência

4º Questão de Fim de Semana

Na semana do dia 25 de maio, teremos a presença de 4 ganhadores do prêmio nobel no Brasil. Eles farão conferência em um importante Congresso da Área de Física. Quem são os 4 ganhadores?

Resposta:
-Serge Haroche

-Kurt Wuthrich

-Klaus von Klitzing

-Alan Heeger

***Aprofundando os conhecimentos***

Visto que nosso grupo não atingiu todo o objetivo na elaboração e aplicação do conhecimentos no preenchimento do relatório, sentimos na obrigação de refaze-lo da melhor maneira possível para que possamos ter o domínio sobre eletroscópio e cabo de guerra eletrostático.

1-) Descreva a participação de cada elemento de seu grupo até o momento nos trabalhos de Física.
R:Todos nós do grupo participamos, igualmente, na escolha e compra do material, na elaboração da melhor maneira, na montagem do objeto, e por fim vários testes sempre melhorando, pois trabalhamos em busca de "Um ideal comum, o melhor funcionamento do objeto"

2-) Eletroscópio: Explique o porquê do eletroscópio de pêndulo ser atraído na primeira experiência realizada.
R:Porque  ao nós termos eletrizado o corpo com uma quantidade de carga (Q) e ao o aproximar a um corpo neutro que no caso era o Pêndulo, assim as cargas de mesmo sinal que estão no pendulo repelem-se e as de sinais opostos se atraem, assim ocorrendo a atração da esfera do pêndulo.
A imagem abaixo deixa isto bem claro:
  

3-) Eletroscópio: Explique o porquê do eletroscópio de folhas abrir as folhas com a aproximação do objeto atritado.
R: Porque devido a existência de cargas de mesmos sinais reunidas nas folhas assim estas folhas se afastam ou seja se repelem.

4-) Eletroscópio: Explique o porquê do eletroscópio de folhas manter as folhas abertas depois que o objeto é retirado de perto.
R:Porque as laminas ficam eletrizadas com cargas de mesmos sinais.

5-) Qual a função do Fio terra no procedimento do eletroscópio?
R: A função do Fio Terra é neutralizar as cargas elétricas

6-) Explique, fisicamente, como que uma bexiga consegue atrair uma latinha?

R: A Bexiga tem a "capacidade de absorver" elétrons do cabelo, ao ser atritado consequentemente fica com cargas negativas, assim ao aproximar a bexiga perto do corpo neutro que é a Latinha, as cagas negativas se repelem e as positivas não se repelem, assim como cargas opostas se atraem a Bexiga atrai a Latinha.

7-) Se os dois concorrente, fazem o mesmo procedimento, como no cabo de guerra existe um vencedor?
R: É que a bexiga do concorrente A ou a bexiga do concorrente B, fica mais eletrizada, assim sempre tem um concorrente que vai eletrizar a bexiga mais que o outro concorrente, e a bexiga que está mais eletrizada ganha!

8-) Se tivesse que dar uma nota pelas atividades em grupo (para seu grupo) até o instante, qual daria? Justifique.

R: A nota seria 9,5 pois todas as atividade realizadas pelo nosso grupo até este instante foi com excelência e funcionamento em busca da perfeição, pois trabalhamos, reunimos e investimos muito de nosso tempo somente com "Um ideal comum, o melhor funcionamento da atividade", portanto esquecemos um detalhe o qual tiramos este 0,5 ponto, esquecemos a questão da estética, não visamos em nenhum momento a beleza do objeto da atividade e só levamos em conta o seu funcionamento.

9-) Cite 5 conceitos físicos ocorridos em um dos dois experimentos realizados.
R: Os 5 conceitos físicos ocorridos foram:
-Eletrização por Atrito
-Eletrização por Contato
-Eletrização por Indução
-Condução
-Força Eletrostática
10-) Conclusão:
R: Conseguimos atingir todas as experiencias propostas, sendo estas, as quatro experiencias que envolvem o Eletroscópio e ganhamos o cabo de guerra Eletrostático.

Competição do "Eletroímã de Prego"

A competição do "Eletroímã de Prego" é a nossa primeira iniciação tecnológica e em nosso grupo tem a finalidade de mostrar que é possível criar um imã muito parecido com o natural ou artificial.

Porque forma-se um Imã?
Forma-se um Imã, pois ao a corrente elétrica atravessar um fio condutor, cria-se em volta um campo magnético.






Material a Ser Utilizado
• Prego de 15 cm de comprimento.
• 1 pilha 1,5 V.
• Fio de cobre.
• Luva para a proteção do Dedo.

Infelizmente nosso grupo não atingiu o objetivo, entretanto nos esforçaremos e pensaremos ainda mais, com a meta de buscar a perfeição.

***3º Desafio de Fim de Semana 27/03/2015***

https://www.youtube.com/watch?v=3Ma2HLZjbIA

Qual o nome completo do Físico do Vídeo?

Qual a cidade e país que ele nasceu?

Quantos anos ele teria hoje?

R: O físico se chama Nikola Tesla
     Nasceu em Smiljan no Império austríaco
     Hoje ele teria 158 anos de idade. 

Grupo campeão do cabo de Guerra Eletrostático 2015

Aries Marioto
Enrico Rosich
Felipe Ferreira
João Rodrigues
Larissa Paula
Marcus Vinicius
Yuri Plentz

***2º Desafio de Fim de Semana 13/03/2015***

Tente juntar as pistas e responder a questão.
*** Pista 1: Dia de Hoje - 1 (Parte do ano)
*** Pista 2: OREIMP
*** Pista 3: 38º Encontro *** Pista 4: Cataratas  Quem é o Físico?

O Físico Serge Haroche ganhador do Nobel de Física de 2012, estará no Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada, em Foz do Iguaçu no mês de maio, realizando conferência.

*** 1º Desafio de fim de semana 27/02/2015 ***

Observe a figura abaixo:

Em homenagem a Leonard Nimoy que morreu hoje, temos a questão de final de semana.

O seriado em que trabalhava (na figura) existia um interessante acontecimento físico. Esse acontecimento ocorria quando os personagens do seriado tinham que descer em algum planeta. Cientistas da Universidade de Tecnologia Delft conseguiram realizar o feito.

Qual era o acontecimento e o que foi realizado pelos cientistas de Delft?

Resposta: Teletransporte. Pesquisadores da Universidade de Tecnologia Delft conseguiram teletransportar um átomo por 3 metros, com 100% de precisão. (Science)

***Eletroscópio***

Fizemos 4 experiencias, com o eletroscópio, e devido à muitos testes o nosso eletroscópio funcionou perfeitamente, com o objetivo de mostrar a existência de cargas elétricas.

                                   

Integrantes do grupo

Integrantes do Grupo 1 de Física 3º B

Aries Marioto (L)
Enrico Rosich
Felipe Ferreira (Comitê de Ética)
João Rodrigues
Larissa Paula
Marcos Vinicius
Yuri Plentz